دردور يصدر كتابا لـ”تنظيم علاقة الأستاذ والطالب”

أصدر الدكتور في علم اللغة التطبيقي “تقنيات التعليم”، فرج دردور، مؤخرا كتابا بعنوان “تقنيات التعليم ومهارة التواصل باللغة”، يتحدث عن لغة التواصل والحوار وتقنيات التعليم الحديثة فيما يتعلق بالتواصل بين المعلم والتلميذ داخل الفصل الدراسي.

وقال الدكتور دردور، لـ(218) إن الكتاب يتبنى فكرة “مهارة التواصل”، فالحوار يبدأ بسيطا تم يتعمق، وكل يوم الناس تتدرب، فكلما زادت مساحة الحوار قلت مساحة العنف في المجتمعات.

وأضاف الدكتور دردور أن كتابه يتحدث عن مهارات التواصل باللغة، وتقنيات التعليم فيما يتعلق بالعلاقة التواصلية بين المعلم والتلميذ داخل الفصل الدراسي، حيث يضع بعض الحلول التقنية لهذه العلاقة من أجل إنجاح العملية التعليمية.

وأشار الدكتور دردور إلى أن الكتاب فاز بتقييم الجامعة الأوروبية في ألمانيا، حيث طلبت أن تقوم بطبعه على نفقتها ونشروه في مراكز توزيع النشر في 40 دولة من العالم، وعرضه في موقع السوق الدولي للكتب، مؤكدا أنه قبل العرض.

وأعرب عن أسفه لآن ليبيا لم تكن بين الـ40 دولة التي سيصلها الكتاب، رغم أنه أعد بجهد ليبي، لأنهم لا يتعاملون مع ليبيا.

* تعريف بسيرة الدكتور فرج دردور العلمية:

2008: درجــة الدكتــوراه بتقدير الشرف فـي علــم اللغــة التطبيقي، (تقنيـات التعليــم)، مـن جامعـة نانسـي فرنســا.

2004: ماجستـير في علــم اللغــة التطبيقي، (دراسة تحليلية للوسائل التطبيقية المتبعة في طـرائق التدريـس اللغوية)، من جامعة نانسي فرنسـا.

2001: دبلــوم فـي اللغـــة الفرنسيــة، مـن مركــز الدراســات اللغويـة بجامعـة فرنـش كمتـي بيزنسون فرنسـا.

1998: دبلوم دراسـات عليا لنيل درجة الماجستير في علوم اللغة، من جامعة الزاويـة.

1996: درجـة الليسانس في اللغة العربية، من كلية التربية بجامعة طرابلس.